Resultados: 3

Estratégias de ensino na graduação em enfermagem: abordagem das doenças crônicas não transmissíveis

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Objective: to identify the strategies used to teach chronic non-communicable diseases in an undergraduate nursing course. Methods:exploratory and documentary study with a qualitative approach developed from January to March 2016. The scenario was an undergraduate nursing course at a...

Ensino do gerenciamento e suas implicações à formação do enfermeiro: perspectivas de docentes

Ciênc. cuid. saúde; 16 (1), 2017
Objetivou-se analisar as percepções de docentes quanto ao ensino do gerenciamento em enfermagem e suas implicações à formação do enfermeiro. Fez-se um estudo descritivo-exploratório, qualitativo, com a participação de 13 docentes enfermeiros vinculados aos cursos de graduação em Enfermagem de...

Formação de enfermeiros: distanciamento entre a graduação e a prática profissional

Ciênc. cuid. saúde; 12 (2), 2013
O objetivo deste estudo foi analisar a relação entre a formação e a prática profissional do enfermeiro conforme as experiências relatadas. Trata-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa, tendo como sujeitos 14 enfermeiros matriculados em um programa de pós-graduação stricto sensu. ...